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Trabalhos completos

PIBID ~ 2015:

Bruna Sedrez:

RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINOAPRENDIZAGEM DO INGLÊS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTA MARIA. (XVII Seminário Internacional de Educação no Mercosul).

ENSINO POR MEIO DA CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS UTILIZANDO A TECNOLOGIA. (I Seminário Integrador PIBID/UNIFRA)

ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SALA DE AULA REGULAR DO ENSINO MÉDIO. (XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão).

Caroline dos Anjos:

IMPORTÂNCIA DO PIBID NO DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO DOCENTE EM ESCOLAS PÚBLICAS. (V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA).

Douglas Zanini:

NOSSO PRIMEIRO CONTATO COM A ESCOLA PÚBLICA: DESAFIOS E EXPECTATIVAS. (I Seminário Integrador PIBID/UNIFRA).

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA MÚSICA. (XV Seminário Internacional em Letras).

Jéssica Goulart

SUPERAÇÃO DO COMODISMO DE EDUCADORES EM RELAÇÃO ÀS NOVAS TECNOLOGIAS. (XV Seminário Internacional em Letras).

O USO DA FOTONOVELA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. (I Seminário Integrador PIBID/UNIFRA).

Leandra Cauduro:

PROJETO PIBID: O olhar dos bolsistas na Escola Manoel Ribas. (I Seminário Integrador PIBID/UNIFRA).

Os RECURSOS TECNOLÓGICOS ALIADOS AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. (V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA)

Lauricio Chaves.

IMPACTOS PROVENIENTES DO PROCESSO DE RECLASSIFICAÇÃO EM ALUNOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE SANTA MARIA (Mostra PIBID/UNIFRA)

AÇÕES DO SUBPROJETO LETRAS: INGLÊS/PIBID NA ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES ACERCA DO AUXÍLIO AOS ALUNOS RECLASSIFICADOS. (XIX Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão).

FANTOCHES, UM ESTÍMULO A INTERATIVIDADE NAS AÇÕES DO PIBID NA ESCOLA PÚBLICA. (V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA)

Tanier Santos:

RELATO DE UMA SUPERVISORA DO PIBID – PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INCIAÇÃO À DOCÊNCIA. (V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA).

O USO DA WEBQUEST COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA NO ENSINO DE INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA. (XV Seminário Internacional em Letras).

Themis Menegazzi:

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: DICOTOMIAS ENTRE A ACADEMIA E O ENSINO BÁSICO. (XV Seminário Internacional em Letras).

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E TECNOLOGIA NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA. (I Seminário Integrador PIBID/UNIFRA).

Yasmim Kader:

AS FANFICTIONS COMO INSTRUMENTO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA. (XIX Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão).

OFICINA EXTRACURRICULAR: AS FANFICTIONS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. (V Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA).

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR: ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA MÚSICA. (XV Seminário Internacional em Letras).

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PIBID ~ 2014:

KADER, Yasmim Naif Amin Mahmud; ROCHA, Guilherme Trevisan; BORTOLUZZI, Valeria Iensen. O uso de fanfictions no aprendizado de língua inglesa como instrumento de desenvolvimento da autonomia. In: XVII Jornada Nacional da Educação, 2014, Santa Maria. Anais… Santa Maria, Centro Universitário Franciscano, 2014.

GOULART, Jéssica Freitas; FERREIRA, Barbara Lilian Nascimento; CHAVES, Lauricio Menezes; GUERCH, Viviane; SANTOS, Fernando Menezes. Histórias em quadrinhos: um gênero que pode auxiliar a aprendizagem da língua inglesa e incentivar o trabalho em grupo. In: XVII Jornada Nacional da Educação, 2014, Santa Maria. Anais… Santa Maria, Centro Universitário Franciscano, 2014.

ROSS, Huana Sperb. CAMPAIOLO, Daiéle Medianeira; DELLA MÉA, Célia Helena de Pelegrino. O processo avaliativo da escrita no gênero história em quadrinhos. In: XIV Seminário Internacional em Letras, 2014, Santa Maria. Anais… Santa Maria, Centro Universitário Franciscano, 2014.

 

PIBID ~ 2013:

FERREIRA, Barbara Lilian Nascimento; MARZARI, Gabriela Quatrin; MACIEL, Adriana Macedo Nadal.  O papel das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no processo de ensino e aprendizagem. In: III Seminário Interdisciplinar PIBID/UNIFRA: Os desafios da interdisciplinaridade na formação Docente, 2013, Santa Maria. Anais … Centro Universitário Franciscano, 2013.

KADER, Yasmim Naif Amin Mahmud; MACIEL, Adriana Macedo Nadal; MARZARI, Gabriela Quatrin. Aquisição da Segunda Língua: A Autonomia do Aluno. In: XIII Seminário Internacional em Letras: Linguagens em (inter)ação, 2013, Santa Maria. Anais… Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2013.

GEHRES, Wilma Beatriz Schultz; MARZARI, Gabriela Quatrin. Ensino de inglês nas escolas públicas e as suas possíveis dificuldades. In: XIII Seminário Internacional em Letras: Linguagens em (inter)ação. Santa Maria: UNIFRA, 2013.

GEHRES, Wilma Beatriz Schultz; TEIXEIRA, Valéria Fuchs; KADER, Yasmim Naif Amin Mahmud;  MACIEL, Adriana Macedo Nadal. MARZARI, Gabriela Quatrin. As dificuldades para ensinar inglês nas escolas. In: III Seminário Interdisciplinar PIBID UNIFRA, Santa Maria, 2013, Anais… Santa Maria, Centro Universitário Fraciscano, 2013.

FOGAÇA, Amanda O. MACIEL, Adriana Macedo Nadal; MARZARI, Gabriela Quatrin. O PIBID como comunidade de prática: a metáfora de participação na formação inicial de professores de Língua Inglesa. In: III Seminário Interdisciplinar PIBID UNIFRA, 2013. Anais.

ROSS, Huanna Sperb; OLIVEIRA, Vinícius de Oliveira; MACIEL, Adriana Macedo Nadal; MARZARI, Gabriela Quatrin. Implicações do trabalho com fonética/fonologia da Língua Inglesa nas práticas de Iniciação à Docência decorrentes do programa PIBID. In:XIII Seminário Internacional Em Letras: linguagens e práticas socioculturais, 2013, Santa Maria. Anais…Santa Maria: Centro Universitário Franciscano, 2013.