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Teatro e ética: Lévinas e Kant – Escola Rômulo Zanchi

 

 

 

Com a finalidade de abordar a diferença entre duas perspectivas em ética, os bolsistas ID em conjunto com o prof. supervisor Jerônimo Lauer criaram um teatro que simulava essas duas abordagens. A metodologia utilizada foi recorrer aos quatro passos de Sílvio Galo, partindo da sensibilização dos alunos para o tema e finalizando com a construção conceitual por meio da discussão e elaboração do conhecimento.
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Nesta ação foram envolvidos alunos do terceiro ano do ensino médio. Os bolsistas ID que desenvolveram esta atividade foram: Paloma Mello, Maria Rosa, Sidimar e Frantzy Fanfan.

 

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